Escenario
X.A. (J.A.)
Juegos de álgebra (Algebra Games-Xogos de álxebra)
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Core purpose

Narrative overview

Trend/s

Possible approaches to teaching and assessment
  • Aprendizaje basado en el juego
  • Aprendizaje colaborativo
  • Aprendizaje basado en el diseño y creación de un objeto de aprendizaje, que en este caso además es para proporcionar diversión, es creativo y lúdico.
  • Aprendizaje basado en la evaluación de resultados obtenidos por otras personas (se inicia con la curación) y en el resultado propio (se termina con la curación)
Environment
  • El aula
  • En casa: revisión/preparación de actividades.

People and roles
  • Estudiantes: creadores de los juegos.
  • Profesora de matematicas: coordina el proyecto
  • Experto en videojuegos: aporta ideas y experiencias a los alumnos para motivarlos y ayudarles en la fase creativa.
  • Extudiantes externos: no forman parte del proyecto, colaboran evaluando los juegos elaborados.

Activities
  • Organizar los grupos de trabajo y el espacio colaborativo. Crear un diario de trabajo.
  • Diseñar una plantilla para curar juegos y aplicarla, (los juegos se obtendrán de una lista ya seleccionada por la profesora en la red, la mayoría de la web de Scratch)
  • Videoconferencia con programador de juegos
  • Diseño del producto: Describir el escenario del juego que van a realizar y en qué consistirán las jugadas (borradores, maquetas ...)
  • Redactar el algoritmo del juego
  • Programar el juego
  • Publicar el juego
  • Dar a probar el juego a otros compañeros del colegio que lo puntúen según unos items previamente elaborados (curación)
  • Autoevaluación y evaluación de la profesora
  • Revisar los contenidos matemáticos necesarios para construir el juego guiados por los materiales que aporta la profesora.
Resources (Including technologies)
  • Aula virtual moodle
  • Google docs, aula virtual moodle, Agueiro Web de Scratch
  • Hangout ...
  • Diseño de imágenes,Google docs
  • Esquema colaborativo
  • Scratch
  • Web de Scratch, Blogger
  • Elaboración de cuestionarios
  • Aula virtual moodle